Situationsbeschreibung

Allgemeines

Thema: Vierecke, Eigenschaften und Konstruktion Autorin: Pilz Stefanie Fach: Mathematik Gruppe: MB1 Semester: 4.Semester Schule: NMS Amstetten Klasse: 2b Zielgruppe: 6. Schulstufe Beschreibung: Ich habe 5 Diagnoseaufgaben erstellt, um typische Fehler von Schülern und Schülerinnen zu finden. Danach habe ich Fördermaterialen gesucht, um den Schülern und Schülerinnen zu helfen, diese Fehler nicht mehr zu machen. Vorkenntnisse: - kennen die Eigenschaften von Rechteck und Quadrat - arbeiten mit Geodreieck, teilweises arbeiten mit dem Zirkel Lernziele: - SuS kennen die Eigenschaften von Vierecken. - SuS wissen das die Winkelsumme in einem Viereck 360° beträgt. - SuS können die Vierecke, Parallelogramm, Raute, Trapez und Deltoid konstruieren. - SuS wissen wie man mit dem Zirkel zeichnet. - SuS wissen welche Skala sie beim Geodreieck verwenden müssen, um den richtigen Winkel zu zeichnen.