Sign in
Search
GeoGebra
Home
Resources
Profile
Classroom
App Downloads
總結
Author:
Tse Sir
總結
先數完整的格仔 (加記號代表數了) 再將不完整的,看看可否合成一格一格 (都要加記號代表數了)
New Resources
第八周作业
國旗 (作圖步驟直接餵給 Claude)
AI 訓練教室
算柱 (兩位數)
國旗 (Claude 版)
Discover Resources
給錐體一個名字 2
Copy of 倒數計時
实验:指数函数的图像与性质
和直线和圆同时相切的圆
折纸角度探究
Discover Topics
Fractal Geometry
Unit Circle
Parallelogram
Similarity Transformation or Similarity
Continuity