登入
搜尋
GeoGebra
首頁
資源
個人檔案
Classroom
App 下載
總結
作者:
Tse Sir
總結
先數完整的格仔 (加記號代表數了) 再將不完整的,看看可否合成一格一格 (都要加記號代表數了)
最新資源
球體建築師
四邊形的特性
算柱 (兩位數)
兩組對邊相等和有直角的四邊形
兩位數加法
探索資源
waaachen
空間中平面
軌跡二︰移動點與兩固定點保持相等距離(垂直平分線)
DSE Circle-ACT01A Relationship between Chords and Centre of a Circle
圓錐截痕
探索主題
平行四邊形
直線
函數圖形
梯形
球形