Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Razones trigonométricas

Consignas

Mide los lados de los triángulos con la herramienta “Distancia o longitud” Habilita la hoja de cálculo y anota los nombres de los lados del triángulo azul en la columna C y en la columna B los del verde. Calcula en la hoja de cálculo la razón entre los lados del triángulo azul. Ídem a la consigna anterior con el triángulo verde. Compara los resultados obtenidos en los dos triángulos. ¿Observas alguna relación? ¿Cuál? Compáralas con las razones de las casillas de control. Analiza qué sucede con las razones de los triángulos cuando varía la longitud de los lados y la posición de los triángulos al mover el punto de color rosado. ★Identifica en tu cuaderno el cateto opuesto y adyacente del triángulo azul respecto de los ángulos  γ,δ. ★Identifica en tu cuaderno el cateto opuesto y adyacente del triángulo verde respecto de los ángulos ε y ζ. Usando la calculadora anota en tu cuaderno: ▪El valor del seno de los ángulos del triángulo azul. ▪El valor del seno de los ángulos del triángulo verde. ♠El valor del coseno de los ángulos del triángulo azul. ♠El valor del coseno de los ángulos del triángulo verde. ♣El valor de la tangente de los ángulos del triángulo azul. ♣El valor de la tangente de los ángulos del triángulo verde.¿Encuentras alguna relación entre los valores obtenidos en el ítem anterior y las razones de las casillas de control?¿Cuál?