Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Simetría axial

¿Qué observas en el applet? Utilizando la herramienta seleccionar: a) Con centro en uno de los vértices de las figuras trata de arrastrarla; b) Realiza lo mismo pero seleccionando el eje. Realiza una breve conclusión de lo observado en cada caso. Selecciona la herramienta “distancia o longitud” para determinar la distancia de cada punto de la figura al eje, y de sus respectivos correspondientes al eje. Realiza una afirmación de lo experimentado. Mediante la herramienta “recta, dos puntos” une cada punto con su correspondiente. Indica la posición relativa de las rectas determinadas por puntos correspondientes. ¿Qué posición relativa tienen las rectas mencionadas con la recta eje? Utilizando la herramienta “medida, ángulo”, determinar el ángulo definido por el eje y una recta dada por dos puntos correspondientes. Podemos decir entonces que el eje es……………….. del segmento determinado por dos puntos correspondientes en una simetría axial.

Propuesta_CabreraA