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Muster F-Addition 1 Körper

Autor:Martin Ernst Kraus

Beschriftung

Die Kraftpfeile stehen für folgende Kräfte: : : : ...

Wirkung

Assinale a sua resposta aqui
  • A
  • B

Didaktischer Kommentar

  1. Diese Aktivität ist so konzipiert, dass man das Foto einer beliebigen mechanischen Bewegung einfügen kann, z. B. den Screenshot aus dem Video eines beschleunigenden Rennwagens oder das Foto unten. Dazu kann man dieses Bild einfach in die Aktivität hineinziehen und in der Größe anpassen, am besten dann als Hintergrundbild festlegen und die beiden Ziehpunkte ausblenden.
  2. Nun sollen die Lernenden die passenden Kräfte an einem Körper einzeichnen und im Aufgabenfeld beschriften.
  3. Mit "Kräfte addieren" können sie prüfen, ob es eine resultierende Kraft gibt und in welche Richtung diese wirkt.
Dahinter steht folgender Gedanke: in aller Regel gelingen Kräftebilanzen erst mit viel Übung. Diese Aktivität soll darauf stoßen, dass sich (außer beim freien Fall) erst aus mehreren Kräften eine resultierende Kraft ergibt. Ferner muss diese Sinn ergeben, sie darf zum Beispiel nicht in den Boden hineingehen, wenn man vergessen hat, eine Normalkraft als Gegenkraft anzugeben. Dies ist nur ein Übergangsmodell; zur Vollständigkeit müssen die addierten Vektoren denselben Namen tragen und nicht durch einen Strich unterschieden werden. Zur Darstellung des Reactio-Prinzips sollten immer zwei Körper betrachtet werden. Außerdem sollte die Addition ausdrücklich in einem Vektorraum stattfinden: https://www.geogebra.org/m/atzy2wpz

Beispiel

Beispiel
Ein Klotz wird so stark gezogen, dass er nach links beschleunigt wird. Die Kräftebilanz zeigt eine resultierende Kraft nach links, da F_r und F_s ausgeglichen sind, in der Horizontalen aber F_t überwiegt

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