Construcción de triángulos

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Exploración

GR. 6-8

Habilidad:

Reconocer las condiciones para que las medidas de los lados determinen un único triángulo, más de un triángulo o ninguno.

Construcción de triángulos

Descubre si es posible construir un triángulo a partir de las medidas de sus lados.

Profundicemos

Contesta las siguientes preguntas por tu cuenta o en equipo, para fortalecer tu aprendizaje.

Pregunta abierta 1

El triángulo tiene dos lados que miden 5 cm y 8 cm. Ofrece tres diferentes posibilidades para la medida del tercer lado.

Entrada de texto y matemáticas

Pregunta abierta 2

El triángulo tiene dos lados que miden 5 cm y 8 cm. Ofrece tres diferentes posibilidades para la medida del tercer lado que resulten imposibles para construir el triángulo.

Entrada de texto y matemáticas

Pregunta abierta 3

El triángulo tiene dos lados que miden 12 cm y 30 cm. ¿Cuál es la longitud máxima que puede tener el tercer lado? ¿Y la mínima?

Entrada de texto y matemáticas

Pregunta abierta 4

¿Cómo puedes darte cuenta si tres números positivos pueden corresponder a las medidas de los lados de un triángulo?

Entrada de texto y matemáticas