Oficina - Google Classroom e GeoGebra Classroom: uma interseção interessante para aulas remotas

Durante o I Encontro Internacional do GeoGebra em Língua Portuguesa, promovido pelo Programa Dá Licença da Universidade Federal Fluminense (UFF) em parceria com o Instituto GeoGebra do Rio de Janeiro, foi ministrada a oficina "Google Classroom e GeoGebra Classroom: uma interseção interessante para aulas remotas". Esta oficina foi conduzida por Luzia da Costa Tonon Martarelli, Brendow Pena de Mattos Souto, Ubyrajara Carvalho Tajima e Fernando Grigorio da Silva. O principal objetivo da oficina foi apresentar o GeoGebra Classroom, um novo recurso da plataforma do GeoGebra que permite a criação de salas de aula virtuais. Com o GeoGebra Classroom, os professores podem interagir em tempo real com os alunos e monitorar seu progresso sem a necessidade de compartilhamento de tela. Além disso, a oficina demonstrou como integrar o GeoGebra Classroom com outras plataformas de ensino, como o Google Classroom, para colaborar e motivar os professores de matemática a utilizarem essa nova tecnologia em suas aulas, especialmente no contexto de ensino remoto. Referência Google Classroom e GeoGebra Classroom: uma interseção interessante para aulas remotas. Palestrantes: Luzia da Costa Tonon Martarelli; Brendow Pena de Mattos Souto; Ubyrajara Carvalho Tajima; Fernando Grigorio da Silva. Rio de Janeiro. I Encontro Internacional do GeoGebra em Língua Portuguesa, Programa Dá Licença da UFF e Instituto GeoGebra do Rio de Janeiro, 2020. 1 vídeo (121 min). Transmitido ao vivo em 23 de outubro de 2020 pelo canal Jogos & Matemática no YouTube. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=XKCAcnYK5No&t=257s. Acesso em: 14 julho 2024.

Autores: Luzia da Costa Tonon Martarelli; Brendow Pena de Mattos Souto; Ubyrajara Carvalho Tajima; Fernando Grigorio da Silva.