| Rappresentare, confrontare ed analizzare figure
geometriche, individuandone varianti, invarianti, relazioni, soprattutto a partire da situazioni reali. | - Collocare nel tempo e nello spazio: avere consapevolezza della dimensione storica e della collocazione spaziale di eventi considerati.
- Comunicare: individuare forme e strumenti di espressione orale, scritta, grafica o iconica per trasmettere un messaggio. Cogliere i significati di un messaggio ricevuto.
- Costruire ragionamenti: organizzare il proprio pensiero in modo logico e consequenziale. Esplicitare il proprio pensiero attraverso esemplificazioni, argomentazioni e dimostrazioni.
- Formulare ipotesi e congetture: intuire gli sviluppi di processi analizzati e di azioni intraprese.
- Generalizzare: individuare regolarità e proprietà in contesti diversi.
- Inventare: costruire "oggetti" anche simbolici rispondenti a determinate proprietà.
- Porre problemi e progettare possibili soluzioni: riconoscere situazioni problematiche. Stabilire le strategie e le risorse necessarie per la loro soluzione.
- Utilizzare forme diverse di rappresentazione, acquisendo capacità di passaggio dall'una all'altra.
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