Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Pengaruh c terhadap grafik fungsi kuadrat.

sumber: Masayuki Nugroho, 2021, Modul Pembelajaran Matematika SMP Terbuka Modul 5: Grafik Kelas IX, Kemendikbud. 
sumber: Masayuki Nugroho, 2021, Modul Pembelajaran Matematika SMP Terbuka Modul 5: Grafik Kelas IX, Kemendikbud. 
Pada tabel di atas, isilah kolom (x,y) dengan koordinat.

b. Foto tabel yang kamu buat. Kemudian upload di notes ini.

c. Sketsa ketiga grafik fungsi di atas dalam satu koordinat kartesius dengan menghubungkan titik-titik koordinat. Gambarkan grafik dengan tiga warna yang berbeda. Upload grafikmu pada notes di bawah ini.

Menyusun Hipotesis

Setelah melengkapi tabel dan menggambar grafik, hubungkan dan dengan grafik yang telah dibuat.

Pertanyaan 1

Grafik memotong sumbu-y di titik koordinat (..., ...).

Pertanyaan 2

Grafik memotong sumbu-y di titik koordinat (..., ...).

Pertanyaan 3

Grafik memotong sumbu-y di titik koordinat (..., ...).

Pertanyaan 4

Grafik merupakan geseran grafik sebesar ... satuan ke ....

Pertanyaan 5

Grafik merupakan geseran grafik sebesar ... satuan ke ....

Kesimpulan

Buatlah kesimpulan berdasarkan penemuanmu di atas dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut.

Kesimpulan 1

Untuk positif, grafik fungsi merupakan geseran grafik sebesar ... satuan ke ....

Kesimpulan 2

Untuk negatif, grafik fungsi merupakan geseran grafik sebesar ... satuan ke ....

Kesimpulan 3

Grafik fungsi memotong sumbu-y di titik koordinat (..., ...).