Zahlenmengen

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Verstehe Zahlen, ihre Beziehungen und numerisches Denken

Algebra

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Löse mithilfe von Symbolen Gleichungen und finde Muster heraus

Geometrie

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Studiere Formen, Größen und räumliche Beziehungen in der Mathematik

Maße

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Quantifiziere und vergleiche Attribute wie Länge, Gewicht und Volumen

Rechenoperationen

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Führe mathematische Operationen wie Additionen, Subtraktionen und Divisionen durch

Daten und Zufall

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Analysiere die Unsicherheit und Wahrscheinlichkeit von Ereignissen und Ergebnissen

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Rechner Suite

Erforsche Funktionen, löse Gleichungen, konstruiere geometrische Formen

Grafikrechner

Visualisiere Gleichungen und Funktionen mit interaktiven Graphen und Diagrammen

Geometrie

Erforsche geometrische Konzepte und Konstruktionen in einer dynamischen Umgebung

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Stelle Funktionen grafisch dar und führe Berechnungen in 3D durch

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Führe Berechnungen mit Brüchen, Statistiken und Exponentialfunktionen durch

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Woher kommt die 0?

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Offene Frage

Mika hat eine schriftliche Multiplikation durchgeführt. Dabei ist Mika ein Fehler unterlaufen. Beschreibe den Fehler und stelle die Rechnung richtig.

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Schulstufe 5-6

Kompetenz:

Veranschaulichen der Multiplikation; Deutung des Multiplizierens mit natürlichen Zahlen als wiederholtes Addieren derselben Zahl oder als Vervielfachen; Deutung des Multiplizierens mit Bruchzahlen als Teilen und nachfolgendes Vervielfachen, als Vervielfachen und nachfolgendes Teilen oder als Ermitteln eines relativen Anteils.

Geprüftes Material

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Schulstufe 5-6

Multiplikation und fortgesetzte Addition

Übung

Schulstufe 5-6

Als Addition und Multiplikation anschreiben