Didaktischer Kommentar

Didaktischer Kommentar

Thema: lineare Gleichungen Autor: Stefan Trappmair Gruppe: MB Schule: NMS 2 Pernau/Wels Fach: Mathematik Zielgruppe: 6.Schulstufe (11-13 Jahre) Vorkenntnisse: SuS haben das Waagemodell bei der Einführung von Gleichungen kennengelernt; Gleichungen bei denen nur ein Schritt notwendig ist; Lernziele:  Ich kann Äquivalenzumformungen bei Gleichungen (Formeln) durchführen. Ich kann die Lösungsmenge einer Gleichung bestimmen. Ich kann Gleichungen mit einer Unbekannten lösen. Ich kann Gleichungen bei denen 2 Schritte notwendig sind lösen. Ich kann Gleichungen in denen mehrere x vorkommen lösen.