Interferenz von Schallwelllen
Verschiebe das Mikrofon.
Arbeitsauftrag 1
Schalte "Hyperbeln konstruktiver Interferenz" ein.
- Variiere die Frequenz (Wellenlänge) der Schallwellen bei gleichbleibendem Abstand der Sender und beobachte den Abstand der Stellen konstruktiver Interferenz.
- Variiere den Abstand der Sender der Schallwellen bei gleichbleibender Frequenz und beobachte den Abstand der Stellen konstruktiver Interferenz.
Vervollständige den jeweiligen Satz:
Je größer die Frequenz der Schallwellen bei gleichem Abstand der Sender, desto...
Je größer der Abstand der Sender der Schallwellen bei gleichbleibender Frequenz, desto...
Übernehme beide "Je-desto-Aussagen" in dein Heft!
Arbeitsauftrag 2
Schalte "Hyperbeln konstruktiver Interferenz" und "Gangunterschied messen" ein. Setze die Frequenz so, dass die Schallwellen eine Wellenlänge von 1 Meter besitzen. Setze das Mikrofon an verschiedene Stellen, wo konstruktive Interferenz auftritt und berechne den Gangunterschied (Platz für Notizen unten). Vergleiche den berechneten Gangunterschied mit der Wellenlänge. Was fällt dir auf?
Wiederhole das Vorgehen für Stellen destruktiver Interferenz. Was fällt dir auf?
Platz für Notizen:
Für den Gangunterschied an Stellen konstruktiver Interferenz (Maximum) gilt:
Für den Gangunterschied an Stellen destruktiver Interferenz (Maximum) gilt:
Dabei ist k die Ordnung des Maximums/Minimums.
Für Schnelle: Bearbeite im Buch S. 75/2 (Lasse ca. eine halbe Seite Platz für den Hefteintrag)