Tarefa 1 - Elementos da Circunferência
Segue o seguinte protocolo de construção.
 Constrói uma circunferência com 3 cm de raio e centro no centro A. Constrói uma circunferência com 3 cm de raio e centro no centro A.
 Marca sobre essa circunferência dois pontos B e C. Marca sobre essa circunferência dois pontos B e C.
 Constrói o segmento [AB]. Constrói o segmento [AB].
 Traça o segmento [BC]. Traça o segmento [BC].
 Assinala o ponto B' que é a imagem do ponto B pela rotação de centro em O e amplitude 180º Assinala o ponto B' que é a imagem do ponto B pela rotação de centro em O e amplitude 180º
 Traça o segmento [BB']. Traça o segmento [BB'].
Questão 1
Que nome dás ao segmento [AB]?
Questão 2
Que nome dás ao segmento [BC]?
Questão 3
Que nome dás ao segmento [BB']?
Questão 4
Determina o comprimento da circunferência. Apresenta o resultado em cm, arredondado às décimas. Nota: .
Questão 5
Determina a área do círculo limitado pela circunferência dada. Apresenta o valor aproximado, em centímetros quadrados, arredondado às centésimas. Nota:


![[center][/center]](https://stage.geogebra.org/resource/emwkadwq/xtxTh511PbOpBjSy/material-emwkadwq.png)


Questão 6
Na figura, os vértices da estrela dividem a circunferência de centro O em 5 arcos geometricamente iguais. Determina a amplitude: 6.1 Do arco AB; 6.2. Do ângulo ao centro COE; 6.3. Do arco CE; 6.4. Do arco maior BD.

 Constrói uma circunferência de raio 3 cm. 
2.
Constrói uma circunferência de raio 3 cm. 
2.  Desenha os pontos B, C e D sobre a circunferência. 
3.
Desenha os pontos B, C e D sobre a circunferência. 
3.  Constrói as semirretas BC e BD. 
4.
Constrói as semirretas BC e BD. 
4.  Mede a amplitude do ângulo inscrito CBD. 
5.
Mede a amplitude do ângulo inscrito CBD. 
5.  Movimenta o ponto B. O que observas? 
Agora, responde às questões 7 e 8. 
5.
Movimenta o ponto B. O que observas? 
Agora, responde às questões 7 e 8. 
5. 
 Constrói o ângulo ao centro CAD e mede a sua amplitude. 
6.
Constrói o ângulo ao centro CAD e mede a sua amplitude. 
6.  Movimenta o ponto D. O que observas?
Agora, responde às questões em falta.
Movimenta o ponto D. O que observas?
Agora, responde às questões em falta. 
Questão 7
Ao movimentar o ponto B, o que observaste? O que podes concluir acerca de ângulos inscritos no mesmo arco de circunferência?
Questão 8

Observa a figura acima. Determina a amplitude dos ângulos, apresentando os cálculos ou justificações necessárias: 8.1. GJI; 8.2. HIJ.
Questão 9
Que relação existe entre a amplitude do ângulo inscrito e a amplitude do ângulo ao centro correspondente?

10.1. Classifica o triângulo [AOC] quanto aos lados. 10.2. Determina a amplitude dos ângulos: 10.2.1. AOB 10.2.2. COA 10.2.3 ACB
Questão 11

Mostra que [ABC] é um triângulo retângulo.