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I triangoli intorno a noi

Autore:Anna Cilia
Argomento:Triangoli
Invalsi 2011/12 Classe prima Quanto deve misurare l’angolo a affinché l’altezza dell’albero e la lunghezza della sua ombra diventino uguali?

Nuove risorse

  • Derivata e differenziale - Significato geometrico
  • Triangoli notevoli 30°-60°-90° e 45°-45°-90°
  • Angoli tra due rette e una trasversale
  • Costruzione del punto medio e dell'asse di un segmento + Attività
  • Trasformazioni di triangoli e matrici

Scopri le risorse

  • Onde - Interferenza
  • funzione seno
  • Assonometria cavaliera - Prisma base triangolare (xy)
  • Martina Simongini
  • Teorema delle mediane (2)

Scopri gli argomenti

  • Funzione tangente
  • Moltiplicazione
  • Funzioni a tratti
  • Angoli
  • Pitagora o teorema di Pitagora
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