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Esbós
Klasse 6
Fraction Division1: a ÷ b (Partitive)
Fraction Division4: 1 ÷ a/b (Quotitive)
Fraction Division2: p/q ÷ b (Partitive)
Hauptnenner zweier Brüche
Subtraktion von echten Brüchen
Bruch plus Bruch
Bruch mal Bruch
Bruch durch Bruch
Multiplikation von Brüchen
Echte Brüche addieren
Bruch größer, kleiner oder gleich groß.
ÜBUNG: Das Messen von Winkeln üben
Winkel einstellen (0° bis 180°)
Winkel einstellen (0° bis 360°)
Winkelgröße abschätzen und einstellen
Primzahlzerlegung mit ggT und kgV
Klasse 6
Autor:
SAVAŞ ORHAN
,
Birgit Lachner
Klasse 6 in Rheinland-Pfalz
Fraction Division1: a ÷ b (Partitive)
Fraction Division4: 1 ÷ a/b (Quotitive)
Fraction Division2: p/q ÷ b (Partitive)
Hauptnenner zweier Brüche
Subtraktion von echten Brüchen
Bruch plus Bruch
Bruch mal Bruch
Bruch durch Bruch
Multiplikation von Brüchen
Echte Brüche addieren
Bruch größer, kleiner oder gleich groß.
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Winkel einstellen (0° bis 180°)
Winkel einstellen (0° bis 360°)
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Següent
Fraction Division1: a ÷ b (Partitive)
Nous materials
Match it! Graph & Term
Vom Graphen zum Funktionsterm
Welches Mittelmaß passt am besten?
Die drei Gesichter der homogen linearen Funktion (Wertetabelle, Funktionsgleichung, Graph)
outfitkeuze
Descobriu materials
Schularbeitenstatistiken erzeugen
Verlauf von quadratischen Funktionen
Revolution Erde Mond
Informationen aus Funktionsgleichungen lesen
a. G. - Punktprobe Punkt - Gerade
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Equació Lineal