Google Classroom

GeoGebra Classroom

Função Quadrática

Author:HELENA CRISTINA ARAGÃO DE SÁ, Leandro Machado

Objetivo Geral: Estudar o comportamento do gráfico da função quadrática, tendo como recurso metodológico a utilização do software GeoGebra.

Sobre a influência sobre os parâmetros da função quadrática, responda as questões:

1. Qual a influência do parâmetro "a" no comportamento do gráfico?

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A
Muda a concavidade da parábola. Se "a" for positivo, a concavidade será para baixo. Se "a" for negativo. a concavidade será para cima.
B
Muda a concavidade da parábola. Se "a" for positivo, a concavidade será para cima. Se "a" for negativo. a concavidade será para baixo.

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2. Qual a influência do parâmetro "b" no comportamento do gráfico?

3. Qual a influência do parâmetro "c" no comportamento do gráfico?

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