Google Classroom
Google Classroom
GeoGebra
GeoGebra Classroom
Sign in
Search
Google Classroom
Google Classroom
GeoGebra
GeoGebra Classroom
Outline
Linee guida per la progettazione di Attività
Linee guida per progettare un'Attività
Linee guida per la progettazione di Attività
Author:
GeoGebra_it
,
GeoGebra Team
Impariamo a creare Attività dinamiche efficienti utilizzando l'editor online sulla piattaforma dei Materiali di GeoGebra
Linee guida per progettare un'Attività
Linee guida per la progettazione di un'Attività dinamica
Esempio di Attività: l'ortocentro di un triangolo
Linee guida di progettazione 1: aspetto di un'Attività dinamica
Esempio di Attività: equazioni lineari
Linee guida di progettazione 2: le figure dinamiche
Esempio di Attività: triangolo rettangolo inscritto in una semicirconferenza
Linee guida di progettazione 3: spiegazioni ed esercizi
Esempio di Attività: una relazione lineare
Next
Linee guida per la progettazione di un'Attività dinamica
New Resources
Dalle coordinate polari alle coordinate cartesiane
Il triangolo di Tartaglia e i numeri politopici
Notazione cartesiana di un vettore
Sistemi lineari + Relazioni tra i coefficienti e le soluzioni
Regola di Sarrus - Determinante di una matrice 3×3
Discover Resources
funzioni goniometriche
Senza titolo
Cinematsmo quadrilatero
Il significato dei parametri della parabola
Problemi di scelta (3 alternative)
Discover Topics
Quadratic Equations
Expected Value
Root
Similarity Transformation or Similarity
Numbers
