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Probemos con una elipse...

Tema:
Elipse

Lo que esta actividad podría motivar...

Estas actividades, de por sí, y sobre todo por su característica interactiva, podrían motivar la búsqueda de información... Además, nos motivan a nosotros lo profesores a diferenciar entre "temática" y "aplicación", ya que, no necesariamente un tema y una aplicación coinciden en un mismo campo de la ciencia. ¿Un ejemplo? La elipse como cónica y el movimiento de los planetas...

Observe el applet y responda...

¿Identifica algún tema que pudiera emplear este applet como una experiencia previa del estudiante?

Construya una pre-experiencia: ¿qué recomendaciones, sugerencias, podrían guiar al estudiante al interactuar con el applet? Escríbalas, recordando no usar en esta etapa los conceptos, La idea es trabajar con la intuición y autonomía del estudiante.

¿Cómo incorporaría estos recursos dentro de una clase específica? Conecte esta pre-experiencia con la continuación en una clase en aula.